Según estudio del MEIC el costo de entrada a clases 2022 oscila entre ¢84 mil y ¢110 mil
Costa Rica. En los próximos días, estudiantes de escuela y colegio, darán inicio al curso lectivo 2022; por lo cual, la Dirección de Calidad del Ministerio de Economía, Industria y Comercio (MEIC), realizó un estudio de precios que determinó que el costo del paquete escolar oscila entre ¢84 000 y ¢110 000, de acuerdo a cada ciclo lectivo.
Para el estudio se tomó como referencia, cinco pares de medias, tres camisas y/o blusas, dos pantalones y/o enaguas, un par de zapatos y un bulto; así como una lista básica de útiles con los siguientes artículos:
5 bolígrafos
2 borradores de lápiz
7 cuadernos de 100 hojas cosidos
5 carpetas fólder tamaño carta
1 diccionario lengua española básico escolar
1 caja de lápices de grafito con 12 unidades
1 paquete de 100 hojas blancas
1 paquete de 100 hojas rayadas con o sin perforación
1 juego de geometría
De esta manera se detalla el costo promedio:
Cuadro N° 1
Costo del paquete que incluye uniforme, calzado, salveque y útiles
| Paquete uniforme y útiles | Valor promedio escolar | Valor promedio colegial |
| Paquete básico de uniforme
5 pares de medias 3 camisas/blusas 2 pantalones 1 par de zapatos |
Niño: ¢52 962 Niña: ¢52 905 |
Hombre: ¢78 347 Mujer: ¢61 755 |
| 1 bulto tipo salveque | Niño: ¢11 381
Niña: ¢15 494 |
Hombre: ¢10 924
Mujer: ¢16 106 |
| 1 paquete básico de útiles | ¢20 409 | ¢20 409 |
| Total paquete uniforme, salveque y útiles | Niño:¢84 752
Niña:¢88 808 |
Hombre:¢109 680
Mujer: ¢98 270 |
Estos montos se calculan con base al precio promedio de los establecimientos consultados y no contempla el costo de libros de texto, ni calculadora científica, ni matrícula.
El estudio se realizó del 06 al 11 enero de 2022 en 31 establecimientos comerciales (16, solo vendían útiles, 8 uniformes y calzado y 7 ofrecían ambos artículos); ubicados en la Gran Área Metropolitana (San José, Alajuela, Heredia y Cartago).
Debido a la emergencia sanitaria por Covid-19, el Ministerio de Educación Pública (MEP), implementó la modalidad híbrida para el curso lectivo 2021, por lo que solicitó la posibilidad de usar los uniformes no utilizados en el 2020.
Con esta consideración, la Dirección de Calidad determinó no realizar el monitoreo de precios y la verificación de etiquetado de uniformes y calzado escolar y colegial para el 2021 y, solo recolectó información de los precios de venta al usuario de útiles escolares y colegiales.
Es así como, respecto al año anterior, el valor promedio de un paquete básico de útiles escolares correspondía a ¢15 666, mientras que para este curso lectivo se presenta un aumento de ¢4 743 (30% más alto), para un costo de ¢20 409.
Como parte del comparativo de precios de útiles, se incluyen artículos idénticos (misma marca y presentación) y artículos similares (características mínimas comunes, pero no necesariamente de la misma marca y presentación).
En útiles idénticos, las diferencias encontradas se detallan en el siguiente cuadro:
Cuadro No.2
Cinco principales diferencias encontradas en útiles ídénticos
| ARTÍCULO | CARACTERÍSTICAS MÍNIMAS | MARCA | PRECIO | PRECIO TOTAL | DIFERENCIA | |
| ABSOLUTA | % | |||||
| 1. Bolígrafo 1 unidad | De plástico transparente y tapa de color, punta de plástico, desechable. Precio por unidad | Faber Castel | Mínimo | ₡150 | ₡355 | 236% |
| Máximo | ₡505 | |||||
| 2. Juego de geomertría | Regla graduada, escuadras, transportador y compás | Facela | Mínimo | ₡575 | ₡425 | 73% |
| Máximo | ₡1 000 | |||||
| 3. Bolígrafo en blister 12 unidades | De plástico transparente y tapa de color, punta de plástico, desechable. | Bic | Mínimo | ₡1 625 | ₡1 265 | 77% |
| Máximo | ₡2 890 | |||||
| 4. Lápiz de grafito en blister con 12 unidades | De mina negra en madera de tipo HB, #2, con borrador | Pelikan | Mínimo | ₡1 750 | ₡3 240 | 185% |
| Máximo | ₡4 990 | |||||
| 5. Carpetas folder tamaño carta 1 unidad | Tamaño carta. 21x 27,5cm | Ampo | Mínimo | ₡70 | ₡100 | 142% |
| Máximo | ₡170 | |||||
Por su parte, en productos similares se encontraron diferencias de hasta 2480%, debido a las distintas marcas en el mercado, tal es el caso del borrador de lápiz unitario.
Cuadro No.3
Cinco principales diferencias encontradas en útiles similares
| ARTÍCULO | CARACTERÍSTICAS MINIMAS | INFORMACIÓN RECOLECTADA | MÍNIMO | MÁXIMO | DIFERENCIA ABSOLUTA | DIFERENCIA % |
| 1. Borrador de lápiz 1 unidad | De tamaño mediano, a grande. | Precio total | ₡50 | ₡1 290 | ₡1 240 | 2480% |
| Marca | Force | Milan | ||||
| 2. Bulto tipo salveque, para escolar de niño | Tela de Nylon, con cremallera y bolsa al frente, (alto, ancho y profundidad)
aprox. 35 X 30 X 15cm |
Precio total | ₡2 500 | ₡29 990 | ₡27 490 | 1100% |
| Marca | Joy Sport | Jworld | ||||
| 3. Cuaderno de 100 hojas cosido | Papel bond y carátula de cartón, rayado común, tamaño aprox. 190 mm X 248 mm; 165 mm X 210 mm / 19,5 X 25 cm | Precio total | ₡350 | ₡3 000 | ₡2 650 | 757% |
| Marca | Nottas | El líder | ||||
| 4. Carpetas folder tamaño carta 1 unidad | Tamaño carta.
21x 27,5cm |
Precio total | ₡50 | ₡1 100 | ₡1 050 | 2100% |
| Marca | Ampo | Búho | ||||
| 5. Juego de geometría | Regla graduada, escuadras, transportador y compás | Precio total | ₡550 | ₡5 500 | ₡4 950 | 900% |
| Marca | Artesco | Helix |
Nivel de cumplimiento en etiquetado e información de precios
Para el análisis se verificó el cumplimiento de etiquetado en 176 prendas (uniformes y calzado), donde el 93% (163 productos) cumplen con las normas de etiquetado, mientras que el 7%, es decir 13 productos (10 en textiles y 3 en calzado), no cumplieron con el etiquetado.
Los principales incumplimientos se presentan por falta de la información en el nombre del fabricante, importador o distribuidor, instrucciones de cuidado y composición del material textil; y en el caso del calzado no se informa sobre el país de origen o los materiales utilizados.
En cuanto a la información del precio al consumidor, 30 comercios de los visitados, cumplieron con la normativa vigente.
El estudio completo se encuentra disponible en la página: http://reventazon.meic.go.cr/informacion/estudios/2022/DCAL-DVM-INF-002-2022.pdf
